Lidera y gestiona programas académicos con visión ética e intercultural.
La Licenciatura en Lenguas Extranjeras con Énfasis en Inglés de la Corporación Universitaria de Asturias está diseñada para formar profesionales capaces de liderar procesos educativos innovadores en la enseñanza del inglés como lengua extranjera, con una visión ética y socialmente responsable.
Esta carrera en lenguas combina de manera equilibrada los conceptos de pedagogía, lingüística, didáctica e investigación, proporcionando a los estudiantes competencias sólidas para crear propuestas pedagógicas inclusivas y contextualizadas.
Durante el pregrado, los alumnos participan en proyectos de investigación y programas prácticos orientados a la transformación de contextos educativos, aportando soluciones innovadoras a problemáticas sociales y culturales.
Además, la carrera de lenguas garantiza que los estudiantes obtengan un dominio progresivo del inglés hasta el nivel B2+, conforme al Marco Común Europeo de Referencia, fortaleciendo la comunicación académica y profesional de los futuros licenciados mediante una carera en lenguas de alta calidad.
En resumen, nuestra Licenciatura en Lenguas Extranjeras con Énfasis en Inglés te capacitará para liderar la enseñanza del inglés con una visión transformadora, ética y socialmente responsable, fomentando el bilingüismo, la innovación educativa y la calidad del aprendizaje en Colombia.
Introducción a la Metodología Virtual (1 crédito)
Comunicación Oral y Escrita (2 créditos)
Fundamentos de Pedagogía y Didáctica (3 créditos)
Basic English I (4 créditos)
Lungüística General (3 créditos)
Fundamentos de la investigación (2 créditos)
Constitución y Democracia (2 créditos)
Aprendizaje y Desarrollo Autónomo (3 créditos)
Basic English II (4 créditos)
Phonetic and Phonology (4 créditos)
Plurilingüismo e Interculturalidad (3 créditos)
Aprendizaje y Enfoques Pedagógicos (2 créditos)
Legislación Educativa (2 créditos)
Pre-intermediate English (4 créditos)
Syntax de English Language (3 créditos)
Second Language Acquisition and Learning (3 créditos)
Investigación Cualitativa (2 créditos)
Enfoques Curriculares (3 créditos)
Diversidad e Inclusión Escolar (3 créditos)
Foreign Language and Pedagogy (4 créditos)
Intermediate English (4 créditos)
Electiva I (2 créditos)
Pensamiento Lógico y Matemático para la Educación (2 créditos)
Didactics of English (4 créditos)
Upper – Intermediate English (4 créditos)
Sociolinguistics (3 créditos)
Investigación Cuantitativa (2 créditos)
Electiva II (2 créditos)
Ética Profesional (2 créditos)
Course and Material Design (4 créditos)
Advanced English I (4 créditos)
Proyecto Pedagógigco Investigativo I (5 créditos)
Electiva III (2 créditos)
Technology in Language Teaching (3 créditos)
Assessment and Evaluation (3 créditos)
Advanced English II (4 créditos)
Proyecto Pedagógico Investigativo II (5 créditos)
Electiva IV (2 créditos)
Cátedra de la Paz (2 créditos)
Práctica Pedagógica I (5 créditos)
Administación y Gestión Educativa (2 créditos)
Academic Writing (4 créditos)
Seminario de Investigación (2 créditos)
Electiva V (2 créditos)
Práctica Pedagógica II (5 créditos)
English Conversation (4 créditos)
Prepración de Exámenes Internacionales (3 créditos)
Opción de Grado (2 créditos)
Electiva VI (2 créditos)

Imparte clases de inglés en educación básica, media, programas formales y no formales, aplicando metodologías innovadoras e inclusivas.

Acompaña procesos de aprendizaje del inglés mediante plataformas digitales y recursos interactivos, fortaleciendo la autonomía y el desempeño de los estudiantes.

Planifica y ejecuta propuestas pedagógicas e investigativas orientados a la mejora de los procesos de enseñanza-aprendizaje del inglés.

Elabora propuestas curriculares adaptadas a contextos urbanos y rurales, promoviendo la inclusión, la equidad y el fortalecimiento del bilingüismo.

Lidera procesos de planeación, gestión y evaluación educativa, asesorando instituciones y organizaciones en el diseño y mejora de programas de inglés.

Crea y administra proyectos, academias o servicios educativos vinculados con la enseñanza del inglés, aplicando competencias de gestión, innovación y liderazgo educativo.
En Colombia, los salarios de profesores de inglés suelen ubicarse en rangos de COP$ 2.5–3.5 millones/mes, con oportunidades de contratos a término indefinido, teletrabajo y beneficios adicionales.
La necesidad de docentes y tutores de inglés con competencias pedagógicas y tecnológicas es cada vez mayor, especialmente con el auge de programas educativos virtuales y la expansión de entornos de aprendizaje a distancia.
El idioma del inglés es considerado una herramienta fundamental para la movilidad social y el acceso a oportunidades globales, tanto en educación como en empleo internacional.
Nuestra metodología 100% virtual facilita estudiar administración de empresas desde cualquier lugar, con recursos digitales y herramientas que permiten un aprendizaje autónomo y la conciliación con tu vida profesional.
Una asignatura al mes para avanzar de forma enfocada y organizada.
Ingresa desde web o app, en cualquier momento y lugar.
Tutores, foros y autoevaluaciones que guían tu aprendizaje.
Casos reales, simuladores empresariales y sesiones en vivo.

Este programa está incluido en el HUB de Aprendizaje EDUtech, un entorno académico enfocado en tecnologías digitales emergentes que fomentan la colaboración entre disciplinas y una mentalidad innovadora. Los HUBs de Aprendizaje clasifican sus programas por áreas temáticas, incluyendo contenidos de distintas ramas con una orientación práctica y profesional. Esta estructura permite una formación más contextualizada y coherente con las habilidades más demandadas por las organizaciones.

Harvard Business Publishing Education (HBP) y CUA han consolidado una colaboración con el objetivo que accedas a una formación de excelencia que impulsará tu crecimiento profesional. Podrás escoger uno de los cursos de gestión y liderazgo ofrecidos por Harvard ManageMentor, reforzando tus competencias empresariales y adquirir una certificación otorgada por Harvard Business Publishing.

Accede gratuitamente a la Escuela de Habilidades de la Red Summa y obtén certificados respaldados por hasta 50 horas de formación en educación empresarial.
Para cada convocatoria se realiza el siguiente proceso de admisión, en base a una selección de alumnos para las plazas limitadas ofertadas:
Completa el Formulario de Solicitud de Información con tus datos de contacto.
Los asesores de admisiones de UniAsturias proporcionarán al candidato información completa sobre el programa, incluyendo precios, el proceso y requisitos de admisión.
El aspirante deberá compartir al asesor de admisiones los siguientes documentos:
| Documentos | |
|---|---|
| Para Pregrados | Para Especializaciones |
|
|
El Comité de Admisiones revisará el expediente y notificará al estudiante si ha sido aceptado, otorgándole un lugar para estudiar en el programa.
En UniAsturias, estamos comprometidos con ofrecer una formación de calidad y a la vez accesible. Por ello, ponemos a disposición de nuestros estudiantes programas de becas, tanto propias como en colaboración con instituciones externas.
La asignación de becas es limitada y considera criterios como el orden de solicitud, así como el perfil académico, profesional y económico del candidato.
Adicionalmente, ofrecemos opciones de financiamiento en cuotas, con condiciones especiales, para facilitar tu incorporación al programa sin comprometer tu estabilidad financiera.
+ 10.000 profesionales
Han cumplido su objetivo gracias a nuestras facilidades económicas.
+ 1.000 becas
Concedidas por el Instituto en el último año.
Alda Ruiz
Luz Huertas
Carolina Mesa
Ignacio Chaves Jaimes