Desarrolla tu perfil profesional con una formación especializada en el desarrollo de la primera infancia (0-6 años).
La Licenciatura en Educación Infantil de la Corporación Universitaria Asturias es una carrera académica diseñada para formar profesionales comprometidos con la atención integral y el desarrollo de niños y niñas en la primera infancia (0 a 6 años).
Con un enfoque interdisciplinario, el programa combina conocimientos en pedagogía, psicología, neuroeducación y políticas públicas, formando profesionales capaces de diseñar, implementar y evaluar propuestas educativas que promuevan el desarrollo integral infantil en diversos contextos culturales y sociales.
Además, nuestra modalidad 100% virtual ofrece una experiencia de aprendizaje flexible, apoyada en plataformas educativas interactivas y prácticas pedagógicas presenciales, garantizando una formación completa y adaptada a las demandas actuales del sistema educativo.
El plan de estudios de esta carrera en pedagogía infantil ofrece una formación integral que combina asignaturas teóricas y prácticas, permitiendo a los alumnos comprender y atender las necesidades de la primera infancia. Desde neuroeducación, inclusión educativa y desarrollo psicomotor, hasta enfoques sobre diversidad cultural, currículo educativo y evaluación educativa, el programa asegura una preparación integral.
Las prácticas pedagógicas conectan el aprendizaje académico con la realidad de la escuela, fortaleciendo las competencias del estudiante para generar un impacto positivo en el bienestar y la educación de los niños y niñas. De esta manera, formamos profesionales capaces de liderar procesos de alfabetización, aprendizaje y desarrollo infantil con enfoque inclusivo y ético.
Al finalizar esta Licenciatura en Educación Infantil Virtual, los egresados estarán preparados para asumir roles de liderazgo educativo, impulsar procesos de tecnología educativa y contribuir al fortalecimiento del Sistema Educativo en Colombia y la región.
Introducción a la Metodología Virtual (1 crédito)
Constitución y Democracia (2 créditos)
Comunicación Oral y Escrita (2 créditos)
Educación y Pedagogía (3 crédito)
Neuroeducación y Aprendizaje (3 créditos)
El Sentido de la Educación Infantil (3 créditos)
Modelos Pedagógicos (3 créditos)
Infancia-Infancias en contexto (3 créditos)
Familia y Educación Infantil (2 créditos)
La lúdica y el juego en la primera infancia (3 créditos)
Desarrollo Infantil y valoración en la primera infancia (3 créditos)
Electiva I (3 créditos)
Educación inclusiva: enfoques y estrategias (3 créditos)
Práctica de Observación (3 créditos)
Currículo en la educación infantil (3 créditos)
Arte en la primera infancia (3 créditos)
Desarrollo emocional, personal y social (3 créditos)
Cátedra de la Paz (2 créditos)
Pedagogías otras en la educación (2 créditos)
Práctica I (4 créditos)
Construcción de subjetividad y subjetividades en las infancias (3 créditos)
Ambientes de aprendizaje en la primera infancia (3 créditos)
Infancias e interculturalidad (3 créditos)
Fundamentos de matemáticas (2 créditos)
Práctica II (4 créditos)
Salud y nutrición en la infancia (3 créditos)
Creatividad en la primera infancia (3 créditos)
Desarrollo de la Psicomotricidad (3 créditos)
Fundamentos de Investigación (2 créditos)
Ética Profesional (2 créditos)
Práctica III (6 créditos)
Gestión en la atención integral a la primera infancia (2 créditos)
Políticas en y para las infancias (2 créditos)
Desarrollo del pensamiento lingüístico (3 créditos)
Investigación Cuantitativa (2 créditos)
Práctica IV (7 créditos)
Literatura en la primera infancia (3 créditos)
Desarrollo del pensamiento Lógico Matemático y científico en la educación infantil (3 créditos)
Investigación Cualitativa (2 créditos)
Emprendimiento (2 créditos)
Práctica V (8 créditos)
Seminario de Investigación (2 créditos)
Electiva II (3 créditos)
Práctica VI (8 créditos)
Opción de Grado (4 créditos)
Electiva III (3 créditos)
Aplica metodologías innovadoras para impartir clases en niveles de prejardín, jardín y transición en colegios públicos, privados y centros educativos especializados en 0-6 años.
Crea e implementa proyectos educativos que fomenten el desarrollo integral de niños y niñas en contextos formales y no formales, adaptados a la diversidad cultural y social.
Lidera y coordina programas pedagógicos en escuelas, ONGs o iniciativas gubernamentales orientadas a la primera infancia, optimizando los procesos de enseñanza y aprendizaje.
Realiza estudios sobre el desarrollo infantil, prácticas pedagógicas innovadoras y políticas públicas en educación inicial, generando soluciones que mejoren la calidad educativa.
Sirve de apoyo en el diseño, implementación y evaluación de políticas públicas dirigidas a la primera infancia, en organismos gubernamentales o internacionales.
Elabora programas de capacitación para padres, cuidadores y comunidades, promoviendo prácticas de crianza positiva, inclusión y participación familiar en la educación de los niños.
Los egresados acceden a un mercado laboral y regulado en el pueden desempeñarse como docentes, superando los COP$ 5 millones mensuales a medida que se asciende.
En Colombia, se presentan posibilidades de crecimiento profesional especialmente en el sector público, con escalafones, bonificaciones y oportunidades de ascenso, ofreciendo una carrera sostenible en el largo plazo.
Mas allá de docente de primera infancia, los alumnos también pueden trabajan como gestores educativos, investigadores y consultores, diversificando sus opciones laborales.
Nuestra metodología 100% virtual facilita estudiar educación infantil desde cualquier lugar, con recursos digitales y herramientas que permiten un aprendizaje autónomo y la conciliación con tu vida profesional.
Una asignatura al mes para avanzar de forma enfocada y organizada.
Ingresa desde web o app, en cualquier momento y lugar.
Tutores, foros y autoevaluaciones que guían tu aprendizaje.
Casos reales, simuladores empresariales y sesiones en vivo.
Este programa está incluido en el HUB de Aprendizaje EDUtech, un entorno académico enfocado en tecnologías digitales emergentes que fomentan la colaboración entre disciplinas y una mentalidad innovadora. Los HUBs de Aprendizaje clasifican sus programas por áreas temáticas, incluyendo contenidos de distintas ramas con una orientación práctica y profesional. Esta estructura permite una formación más contextualizada y coherente con las habilidades más demandadas por las organizaciones.
Harvard Business Publishing Education (HBP) y CUA han consolidado una colaboración con el objetivo que accedas a una formación de excelencia que impulsará tu crecimiento profesional. Podrás escoger uno de los cursos de gestión y liderazgo ofrecidos por Harvard ManageMentor, reforzando tus competencias empresariales y adquirir una certificación otorgada por Harvard Business Publishing.
Accede gratuitamente a la Escuela de Habilidades de la Red Summa y obtén certificados respaldados por hasta 50 horas de formación en educación empresarial.
Para cada convocatoria se realiza el siguiente proceso de admisión, en base a una selección de alumnos para las plazas limitadas ofertadas:
Completa el Formulario de Solicitud de Información con tus datos de contacto.
Los asesores de admisiones de UniAsturias proporcionarán al candidato información completa sobre el programa, incluyendo precios, el proceso y requisitos de admisión.
El aspirante deberá compartir al asesor de admisiones los siguientes documentos:
| Documentos | |
|---|---|
| Para Pregrados | Para Especializaciones |
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El Comité de Admisiones revisará el expediente y notificará al estudiante si ha sido aceptado, otorgándole un lugar para estudiar en el programa.
En UniAsturias, estamos comprometidos con ofrecer una formación de calidad y a la vez accesible. Por ello, ponemos a disposición de nuestros estudiantes programas de becas, tanto propias como en colaboración con instituciones externas.
La asignación de becas es limitada y considera criterios como el orden de solicitud, así como el perfil académico, profesional y económico del candidato.
Adicionalmente, ofrecemos opciones de financiamiento en cuotas, con condiciones especiales, para facilitar tu incorporación al programa sin comprometer tu estabilidad financiera.
+ 10.000 profesionales
Han cumplido su objetivo gracias a nuestras facilidades económicas.
+ 1.000 becas
Concedidas por el Instituto en el último año.
Carolina Mesa
Andrés Bolaños
Ignacio Chaves Jaimes
Luz Huertas
